http://www.nosolousabilidad.com/ Revista electrónica sobre Diseño Web Centrado en el Usuario, Usabilidad, Accesibilidad y Arquitectura de la Información spanish http://www.nosolousabilidad.com/articulos/uxd.htm Se presenta una metodología para afrontar el diseño de experiencia de usuario, integrando conceptos y enfoques de la arquitectura de información y el diseño de interacción. http://www.nosolousabilidad.com/articulos/ai_rup.htm Con el objetivo de asegurar una experiencia de usuario satisfactoria, en el presente trabajo se propone un modelo de integración de la arquitectura de información en proyectos de desarrollo de software bajo la metodología RUP. http://www.nosolousabilidad.com/articulos/evaluacion_web_salud.htm En el presente trabajo se propone y aplica un método heurístico para la evaluación de sitios web de salud. El método propuesto consta de ocho parámetros, cada uno con sus indicadores, con un total de 86 indicadores. Para su aplicación se seleccionaron diez sitios web de salud de la red Infomed, red telemática de salud de Cuba. El método propuesto resulta aplicable al desarrollo y mantenimiento de cualquier sitio web relacionado con la salud, aunque para este propósito sería necesario ajustarlo al contexto específico. http://www.nosolousabilidad.com/articulos/etiquetado.htm Se presentan criterios para confeccionar un etiquetado coherente con las características y necesidades de los usuarios finales del producto digital, dentro del proceso de diseño software. http://www.nosolousabilidad.com/articulos/sazerac.htm Se presenta Sazerac, una colección de documentos y ficheros con los que desarrollar rápidamente un proyecto web. Sazerac contiene documentos que ayudan a desarrollar las partes iniciales de cualquier proyecto; análisis, diseño de aplicación y prototipado. Además, esta información puede ser traspasada a la fase de diseño web mediante plantillas predefinidas. Finalmente, Sazerac incluye una colección de estilos CSS con los que transformar los diseños web en una robusta maquetación multidispositivo. http://www.nosolousabilidad.com/articulos/accesibilidad_escuela_tecnologica.htm Este ensayo trata la educación inclusiva en la escuela en nuestros días y los beneficios que supone la accesibilidad para todas las personas que están implicadas en el sistema educativo. Se hace un resumen de las ayudas técnicas utilizadas para el acceso a las tecnologías de la información y comunicación en la escuela con objeto de prestar al alumnado que presenta necesidades educativas especiales una atención educativa de calidad con equidad y el aprovechamiento óptimo de los recursos. http://www.nosolousabilidad.com/articulos/taxonomia_visualizacion.htm Se entiende por Visualización de Información (VI) la utilización de interfaces interactivas cuya finalidad principal es representar con mínima entropía visual un conjunto de datos a un usuario final. El objetivo de este artículo es proponer un conjunto de temáticas de investigación en VI en las que el Diseño puede participar de manera activa y recurrente. Para esto, se ha divido el artículo en dos partes que se componen de (1) un Marco de Referencia sobre la disciplina de la VI, y (2) la composición de la Taxonomía de investigación para la VI. Se discuten los alcances y limitaciones de esta propuesta. http://www.nosolousabilidad.com/articulos/guia_ai.htm Las guías prácticas de arquitectura de información se presentan como una herramienta orientada a mejorar procesos de arquitectura de información y la capacitación de los profesionales involucrados. En el presente trabajo se propone una guía práctica de arquitectura de información para aplicaciones multimedia educativas incluyendo ejemplos prácticos de las diferentes etapas y técnicas. http://www.nosolousabilidad.com/articulos/neurodiseno.htm Durante las últimas décadas el desarrollo tecnológico ha modificado sustancialmente todas las actividades de la sociedad. En lo que se refiere a las disciplinas del diseño, los avances tecnológicos han propiciado la incorporación de nuevas herramientas y han generado a su vez nuevos escenarios de acción. De igual manera, los avances científicos en materia de neurociencia podrán ser incorporados al diseño para potenciar su práctica. La neurociencia permitirá un ejercicio proyectual científico y mucho más humano, posibilitando así el planteamiento impostergable de un nuevo paradigma: el neurodiseño. En este trabajo exponemos nuestras reflexiones en torno al papel de los avances científicos y tecnológicos frente a la práctica del diseño y presentamos un planteamiento de lo que, a nuestro juicio deberá ser el neurodiseño como una propuesta que ofrece un firme acercamiento al diseño científico; todo ello desde un enfoque transhumanista que procura, ante todo, el mejoramiento de la condición humana. En este sentido, entendemos el neurodiseño como una práctica que difiere en lo esencial del llamado neuromarketing. http://www.nosolousabilidad.com/articulos/hazte_escuchar.htm En este artículo se propone un mecanismo estándar y transversal para recoger las opiniones, dudas y valoraciones de los usuarios de sitios web gubernamentales. http://www.nosolousabilidad.com/articulos/facebook_tuenti.htm Se presentan los resultados obtenidos mediante un estudio comparativo de las dos redes sociales generalistas más populares actualmente en España: Facebook y Tuenti. Los aspectos analizados fueron la usabilidad, la arquitectura de la información, la interacción y la satisfacción en el uso de sus interfaces web. Finalmente se llegó a la conclusión de que la experiencia de usuario no era significativamente mejor en ninguna de las dos redes http://www.nosolousabilidad.com/articulos/dcu.htm El concepto de Diseño Centrado en el Usuario (DCU) aparece muchas veces en el contexto de la creación de productos usables; sin embargo, a la hora de llevarlo a la práctica resulta evidente que no existe un consenso sobre qué se puede considerar exactamente como DCU. En este trabajo se estudian diferentes definiciones y usos del término, así como los métodos y técnicas que suelen considerarse como parte de él. Finalmente, se propone un conjunto mínimo de esas técnicas con el objetivo de que el DCU pueda llevarse a la práctica de un modo más sencillo e integrado en proyectos de desarrollo. http://www.nosolousabilidad.com/articulos/reconocimiento_visual.htm Se presenta un enfoque de cómo nuestra percepción funciona a través de un proceso de reconocimiento visual por referencia, contextualizado en el marco de los procesos de interacción humano-computador mediados por la interfaz gráfica de usuario. http://www.nosolousabilidad.com/articulos/accesibilidad_nea.htm Se presenta una evaluación de la accesibilidad de los sitios web de noticias de las provincias del Nordeste Argentino (NEA): Corrientes, Chaco, Misiones y Formosa. A modo de conclusión preliminar se considera que los sitios de la región NEA presentan un bajo nivel de accesibilidad, quizá como consecuencia del desconocimiento de estos conceptos y las pautas del W3C.